重视习惯养成 提高学习能力

To lay stress on forming habits so as to improve leaning capability

教育的功能之一,就是培养学生良好的习惯,通过稳定的、自动化的行为习惯,使学生从被动到主动,到自动转化从而形成稳固的、有价值的行为方式的过程,最终达到以良好的习惯提高学习能力的目的。在新课程改革中,语文学科应发挥自身工具性、人文性的特点,走在学科改革的前列。语文教师要在教学过程中帮助学生养成如下的习惯:主动学习、独立思维的好习惯;主动阅读,善于思考的好习惯;勤于表达,善于交流的好习惯,最终促进学生思维能力和学习能力的提升。