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小学班主任工作与班级管理中的创新策略探析
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摘要
近年来,新课改教育理念不断落实,班主任的重要性不断提升,小学生对于学校生活尚未适应,班主任作为小学生的第一接触人,必须要充分发挥自身的作用。本文首先简单分析了小学班主任工作与班级管理工作现状,应对问题提出了以下几点管理创新策略,分别为"合理应用网络技术拓展沟通途径、借助班级文化环境感染熏陶学生、耐心教育学生爱心感化学生"等。
作者
张星星
机构地区
魏县教育局院堡镇中心小学
出处
《神州》
2019年第2期81-81,共1页
关键词
班主任
文化建设
耐心教育
爱心感化
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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