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让自我教育之花在学生心中绽放
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摘要
最好的教育是自我教育。本文着重探讨强化学生自我教育、自我约束和自我管理意识,引导学生认识自我教育的意义,学会自我规划和自律,从四个角度阐述在班级管理中,加强自我管理,实现自我教育,有利于让人生绚烂多彩。
作者
陈乃云
机构地区
滁州市第三中学
出处
《安徽教育科研》
2019年第1期109-111,共3页
关键词
自我教育
规划
自律
绽放
分类号
G40-011 [文化科学—教育学原理]
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