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让自我教育之花在学生心中绽放

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摘要 最好的教育是自我教育。本文着重探讨强化学生自我教育、自我约束和自我管理意识,引导学生认识自我教育的意义,学会自我规划和自律,从四个角度阐述在班级管理中,加强自我管理,实现自我教育,有利于让人生绚烂多彩。
作者 陈乃云
机构地区 滁州市第三中学
出处 《安徽教育科研》 2019年第1期109-111,共3页
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