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高中选课走班教学的困境及对策 被引量:8

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摘要 新高考秉承"以人为本"的教育理念,打破"唯分数论",赋予学生更多的选择权,让选课走班教学成为高中的必然选择。但在实践中存在选择何种走班模式、学生选课不自主、教师压力增大和学校管理难度大等问题。针对这些问题提出做好选课走班系统设计、强化生涯规划教育、加强师资队伍建设、创新学校管理等相应对策。
出处 《教学与管理》 北大核心 2019年第9期49-52,共4页 Teaching and Administration
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