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初中数学教学存在的问题及策略
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摘要
数学教学是中学教育的重点,也是难点。当前由于受传统教学观念的影响,初中数学教学中遇到了相应的困难,阻碍了初中数学教学发展。下面我结合自己的教学实践对初中数学基础教学存在的问题进行分析,并且对存在的问题提出相应的对策,以期提高初中数学教学质量。
作者
葛洪亮
机构地区
西藏林芝市八一中学
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第10期246-246,共1页
关键词
初中数学教学
教学存在
数学教学质量
中学教育
教学观念
教学发展
数学基础
教学实践
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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