《西游记》中的善恶标准

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摘要《西游记》是我国四大名著之一,在善恶探究方面具有深刻现实意义。基于这种认识,本文从高中生视角出发,结合《西游记》创作背景,对作品中善恶标准的来源进行了分析,通过比较作品中百姓和统治者善恶标准,对作者善恶观念展开深入探究,希望加强对作品深刻内涵的体会。

作者李丹玉婷

机构地区东莞市东莞中学高一(

出处《神州》 2019年第12期6-6,共1页

关键词《西游记》善恶标准善恶果报

参考文献2

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神州

2019年第12期

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