摘要
高职院校要落实立德树人的根本任务,需要立足于本校协同育人工作实际,遵循思想政治教育的三大规律,构建学校思想政治教育工作师资共同体。文章在分析思想政治教育工作师资共同体的蕴含和价值追溯的基础上,从宏观与微观两个角度探讨了高职院校思想政治教育工作师资共同体的构建路径,包括宏观层面的组织保障机制、协同育人机制、信息反馈评估机制,微观层面的培养成员共同体意识,构建"学习共同体""精神共同体"。
出处
《教育与职业》
北大核心
2019年第7期83-87,共5页
Education and Vocation
基金
2018年度"江苏省社科研究应用精品工程"高校思想政治教育专项课题一般资助项目"高校思想政治教育‘三全’育人推进机制研究--以三江学院‘十大’育人体系实施方案为例"(项目编号:18SZB-22)
2017年度"江苏省社科研究应用精品工程"高校思想政治教育专项课题重点资助项目"‘互联网+’时代高校思想政治理论课改革与实践创新研究"(项目编号:KZSJ170047)
2017年度三江学院校级优秀课程"马克思主义基本原理概论"(项目编号:J17034)的阶段性成果
