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浅谈初中生语文核心素养的培养途径
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摘要
初中是学生学习的重要阶段,语文是初中的重要课程。初中语文教学的目的在于培养学生的语感,丰富学生的文学素养,从而形成正确的价值观,培养学生的审美能力。同时,语文教学中的综合性学习,是推动学生身心发育的重要途径。初中语文教学对于学生核心素养的培养具有重要影响,确保学生的全面发展。
作者
孙高强
机构地区
甘肃平凉市庄浪县教育局
出处
《中学语文》
2019年第9期105-106,共2页
基金
平凉市教育科学“十三五”规划课题“以名师工作室为引领,构建县域内教师发展共同体研究”(课题立项号:<2017>PLG500)的研究成果
关键词
初中语文教学
文学素养
初中生
培养
综合性学习
审美能力
身心发育
全面发展
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文
2019年 第9期
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