激发想象活力 激活计算教学

长期以来,计算教学在孩子心中留下了“枯燥”“没劲”“死算”的印象。我们尝试将想象力的培养贯穿于计算教学中,运用想象所富含的丰富的表象、趣味的游戏形式以及深刻的人文背景,通过创设有效的游戏情境,调动学生计算的兴趣,帮助学生将算理和算法相整合,深度地进行计算学习。