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基于网络教学平台的高职工科类课程混合教学模式实践研究——以“网络组建与维护”课程为例 被引量:1

Research and Practice of Blended Teaching Model in Higher Vocational Engineering Course Based on Network Education Platform——Take Network Construction and Maintenance Course as an Example
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摘要 深入分析高职工科类课程"网络组建与维护"的教学现状以及存在的问题,构建混合式教学模式,并在网络组建与维护课程中开展教学实践,最后对混合式教学实施效果进行分析,结果表明,该教学模式有利于促进学生的自主学习,提高其实践能力。 By In-depth analyzing the current status and questions of Network construction and maintenance course in higher vocational colleges, and adopted the “multi-dimensional, multi-stage” build blended teaching mode. Then the blended teaching model is applied in the Network construction and maintenance course. Finally, the blended teaching effect is analysised. The results show that the teaching mode is helpful to promote students’ self-study and practical ability.
作者 何首武 梁锦叶 陈佳 连家剑 HE Shou-wu;LIANG Jing-ye;CHEN Jia;LIAN Jia-jian(Campus of Nanning,Guilin University of Technology,Nanning Guangxi 530001,China)
出处 《装备制造技术》 2019年第3期193-197,共5页 Equipment Manufacturing Technology
基金 桂林南宁分校课程改革与建设重点立项项目"网络组建与维护"(项目编号:2014KGA06) 2015年度广西职业教育教学改革立项项目"计算机应用技术(Web方向)‘产品驱动’实践教学体系的改革研究与实践"(桂教职成[2015]22号)
关键词 网络教学平台 职业教育 局域网 混合教学模式 Network education platform Higher vocational colleges Network construction and maintenance course Blended teaching model
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参考文献8

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