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幼儿园区域游戏的探索和思考
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摘要
游戏是幼儿获得快乐的原动力,是满足幼儿内驱力的一种活动,在幼儿一日生活中发挥着不可替代的作用。区域游戏作为游戏的重要手段,逐渐成为幼儿园活动的重要组成部分。文章从优化区域游戏环境、重视规则意识培养、追寻幼儿游戏精神三个方面对当下区域游戏进行探索和思考。
作者
石妍
机构地区
无锡市侨谊幼儿园
出处
《基础教育研究》
2019年第8期86-87,共2页
Basic Education Research
关键词
区域游戏
规则意识
游戏精神
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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