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体验式教学模式在麻醉临床带教中的应用
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摘要
临床带教是麻醉科最为重要的教学实践活动,制订出合理的教学计划,是教学过程中的重点。文章主要研究体验式教学模式在麻醉临床带教中的应用。从教学思路、教学方式、教学作用、实际应用这四个方面,深入分析体验式教学法在麻醉科中的应用情况,以期培养出操作能力较强、业务水平较高的学生,并供广大教师参考。
作者
李思盈
陈小云
机构地区
广西医科大学附属武鸣医院
出处
《教师》
2019年第17期113-114,共2页
Teacher
关键词
体验式教学模式
麻醉临床带教
教学方式
教学作用
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R-4 [医药卫生]
引文网络
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