期刊文献+

混合式教学模式在高中数学教学中的实践与研究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 受现代信息技术的影响,传统教育模式发生了一些改变。在"互联网+"时代,教育教学领域开始采用"混合式教学模式",高中数学也是如此。此教学模式能够突破以往教学模式对学生的限制,使得学生的主体性能够充分发挥。由此,对教师而言,最关键的一点便是有效应用"混合式教学模式"。
作者 沈凌芳
机构地区 漳州市第五中学
出处 《文理导航》 2019年第14期19-20,共2页
  • 相关文献

参考文献1

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部