期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学生朗读能力的培养策略
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学生朗读能力的提升有助于他们语感能力的提升,继而能够促进他们语文素养的提升。语文教师在具体的教学中要科学制定朗读教学目标,激发学生的朗读兴趣,给予学生有效的朗读指导以及有效的朗读评价,以此来提高学生的朗读能力。
作者
刘明松
机构地区
广西桂平市西山镇中心小学
出处
《小学教学参考》
2019年第24期22-22,共1页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
朗读能力
制定目标
激发兴趣
有效指导
有效评价
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
11
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
11
1
韩宇哲.
遵规循法 主题明确——部编义务教育小学语文教科书一年级上册阅读、口语交际等板块分析[J]
.黑龙江教育(小学版),2017,0(9):15-17.
被引量:3
2
姜文才.
小学语文口语交际教学中存在的问题及对策研究[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(42):234-234.
被引量:2
3
汪俊.
新课改下小学语文朗读教学的问题及措施分析[J]
.中国校外教育,2019,0(16):100-101.
被引量:4
4
刘增军.
新课程背景下小学语文朗读教学常见问题及对策研究[J]
.中国校外教育,2019,0(22):46-47.
被引量:10
5
冯开朗.
浅谈如何提升农村小学生的语文朗读能力[J]
.求知导刊,2019,0(25):5-6.
被引量:2
6
潘正发.
提高小学生朗读能力的方法探究[J]
.新教育(海南),2019,0(25):45-46.
被引量:1
7
樊友萍.
小学语文朗读教学策略[J]
.江西教育,2020(6):31-32.
被引量:1
8
马能芳.
朗读教学存在的问题及学生朗读能力的提高策略[J]
.甘肃教育,2019,0(13):119-119.
被引量:2
9
韩桂梅.
浅谈小学语文教学中朗读能力的培养[J]
.科技风,2019,0(17):61-61.
被引量:3
10
陈双贵.
小学语文课堂朗读教学有效性探究[J]
.名师在线,2019,0(22):34-35.
被引量:7
引证文献
2
1
樊友萍.
小学语文朗读教学策略[J]
.江西教育,2020(6):31-32.
被引量:1
2
颜文彬.
农村小学生朗读能力的提高策略[J]
.西部素质教育,2022,8(12):90-92.
二级引证文献
1
1
颜文彬.
农村小学生朗读能力的提高策略[J]
.西部素质教育,2022,8(12):90-92.
1
彭志群.
核心素养:新时期初中历史教学的目标[J]
.科普童话(新课堂),2019,0(17):2-2.
2
张永杰.
初中语文教学中核心价值观的渗透[J]
.中学教学参考,2019,0(16):11-12.
3
孙晓强.
分层教学法在中专体育教学中的运用[J]
.数码设计,2017,6(14):106-107.
4
邓松清.
学校发展规划的制定和问题解析[J]
.数码设计,2018,7(7):230-231.
5
方玲.
元认知策略在高中英语阅读教学中的运用[J]
.新智慧,2019,0(10):111-111.
6
无.
将垃圾分类工作融入社区治理[J]
.党政论坛,2019,0(5):58-61.
被引量:1
7
李忆朋,黄露,李旻昱.
地方政府融资平台转型研究——以X市城投公司为例[J]
.开发性金融研究,2019,0(2):54-62.
被引量:6
8
贺满云.
不合格大学生党员的处置和教育工作探究[J]
.智库时代,2019,0(37):259-259.
9
王雪莲,张晓文.
河道底泥的环境研究简介[J]
.中国科技纵横,2019,0(11):5-6.
10
张一帆,曹深西,苏广明,张志卫.
基于属性评价的海岸线规划研究[J]
.海洋开发与管理,2019,36(7):20-24.
被引量:1
小学教学参考
2019年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部