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运用案例提高管理会计课堂教学的有效性 被引量:3

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摘要 将管理会计的相关理论与现实事例相结合,是一种能够激发学生兴趣、提高教学质量的有效教学方法。针对授课对象缺乏企业活动实践经验的现实,教师使用经济活动和日常生活中的常见案例,让学生认识到管理会计是一种良好的理论工具。这样既可以支持企业的战略决策,服务于现实中的生产生活,又能让枯燥的理论变得通俗化、生活化,以引导学生自觉发掘生活中无处不在的管理会计的应用,从而有效提高管理会计课堂教学的有效性。
机构地区 河南农业大学
出处 《河南教育(高教版)(中)》 2019年第8期78-83,共6页 Henan Education
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参考文献5

二级参考文献20

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