摘要
高校思想政治理论课教师的知识结构不仅关系到其自身的能力素养和职业发展,而且在一定程度上影响大学生思想政治教育的实效性、影响育人效果。提升高校思想政治理论课教师队伍建设质量,需要帮助高校思想政治理论课教师夯实知识功底,搭建包括政治类知识、思辨类知识、教育类知识和科学类知识等在内的较完备的知识结构,以此适应新时代教学任务、育人工作的要求,更好地发挥高校思想政治理论课育人主渠道的作用,增强大学生思想政治教育的科学性与实效性。
出处
《广西社会科学》
CSSCI
2019年第7期179-183,共5页
Social Sciences in Guangxi