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试论语文课堂教学优化与课堂效率
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摘要
教学质量与教学效率相辅相成,高效率涵盖高质量,高质量并不必然反映高效率。需要说明的是,提高教学质量本身并不是不讲教学效率,它们之间并无必然的矛盾冲突。在当下一些学校,“提高教学效率”反而常常被“提高教学质量”所掩蔽,学生的语文素质得不到应有的提高,本文就如何优化课堂教学,提高课堂效率进行简要分析。
作者
朱培华
机构地区
甘肃省民勤县第五中学
出处
《学周刊》
2019年第34期91-91,共1页
Learning Weekly
关键词
课堂教学
优化课堂
效率
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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