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浅谈大学英语听力课教学改革
被引量:
5
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摘要
作者针对大学英语听力教学的现状 ,提出了对听力教学改革的建议 ,例如 :开设第二课堂 ,关注“优生” ,鼓励“差生” ,分班教学 ,利用现代化语音设备为教学服务等。以此来与其他英语教师进行探讨和交流 ,促进英语听力教学水平的提高。
作者
李彬彬
机构地区
首都经贸大学外语部
出处
《北方经贸》
2002年第10期126-127,共2页
Northern Economy and Trade
关键词
大学英语
听力教学
教学改革
分班教学
学生主体性
语音设备
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
H319.9 [语言文字—英语]
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