摘要
运用文献资料与逻辑分析法对高校第二课堂进行一系列研究,以期为高校教育教学人员提供参考.研究发现,当下第二课堂建设过程中存在的问题有第二课堂建设广泛性与深刻性缺乏,学生参与明显不足等问题.深入研究第二课堂基本理念与内在逻辑后,针对以上问题,笔者提出新时期高校第二课堂建设可以从以下几方面展开:第一,加强组织领导集中资源建构第二课堂;第二,以学院为特色完善第二课堂体系建设;以社会实践深化高校第二课堂建设.
出处
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2019年第7期157-159,共3页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金
内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题（NGJGH2018252)
