中高等职业教育衔接的评价模式研究

引言伴随着教育改革的不断推进,中职教育受到了越来越多的关注,如何将中高等职业教育进行有效的完善,促成学生就业率的提升,成为众多教育者共同探讨的话题。职业院校总体分为中职和高职两种,因而将二者之间进行有效的衔接就显得尤为重要,以下本文将从二者之间的衔接评价模式展开了具体探讨。