新文科背景下《决策理论与方法》课程教学改革分析

2019年,国家正式提出建设发展“新文科”。“新文科”具有中国特色、创新性与融合性特征。建设“新文科”、培养卓越拔尖经管人才要求加强课程改革与创新。《决策理论与方法》作为管理学专业课程应适应“新文科”建设要求,在教学理念、教学内容、教学方法与考评方法等方面改革,以实现人才培养目标。