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从《葫芦艺术》感受中国传统艺术之美
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摘要
中国传统文化根基深厚、源远流长,在世界文化中占据着重要地位,,现在部分青少年对流行文化非常熟悉,对中国的传统文化却知之甚少。因此,通过学校教育,使其了解和传承中国传统文化显得十分必要2009年7月,校本课程《葫芦艺术》被正式纳入学校课程中,它是一门全新的综合性课程,涉及软笔书法、双钩书法、白描绘画、设计、雕刻等诸多内容。
作者
王青
机构地区
北京市第十五中学附属小学
出处
《知识就是力量》
2019年第11期80-83,共4页
Knowledge is Power
关键词
中国传统文化
校本课程
学校课程
综合性课程
中国传统艺术
软笔书法
中国的传统文化
青少年
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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