摘要
职业生涯教育来源人力资源管理和发展心理学等学科对职业生涯规划的关注,所谓的职业生涯规划是指个体在充分考虑个人的智能、性格、价值观及发展阻力、助力的前提下,对自身职业发展做出妥善的安排,并借此调整、摆正自己职业位置的活动。高等教育阶段的职业生涯教育就是通过课程教学、教育实践、生涯辅导、实习见习等方式,进一步有计划、有目的地帮助学生客观地认知自己、感知世界,并实现对自身职业生涯发展的科学决策和实践,在促进学生持续发展方面具有重要作用。
出处
《西部素质教育》
2019年第21期I0001-I0002,共2页
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