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高中生数学学科核心素养培养探究

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摘要 高中数学需要培养学生的学科核心素养,为学生创设适宜学习情境、创新多种合作学习形式、为学生准备丰富多元的实践活动等都有助于学生学科核心素养的塑造。
作者 蔡开顺
出处 《新教育(海南)》 2019年第32期67-68,共2页 New Education
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