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新媒体助力高中地理教学的策略研究
被引量：
4
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摘要
文章从新媒体的定义及内涵出发,提出了新媒体助力高中地理教学的三大原则,即课标指导性原则、发展性原则、批判性原则,旨在从严谨研究和规范使用的角度提出新媒体助力高中地理教学的策略。
作者
卢芙蓉
机构地区
天津外国语大学附属滨海外国语学校
出处
《中学地理教学参考》
2019年第20期17-19,共3页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
新媒体
新媒体素养
高中地理教学
教学互动
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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