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在高中英语阅读教学中培养学生核心素养

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摘要 本文结合教学实践经验,论述通过阅读教学活动培养学生的语言表达能力、逻辑思维能力、英语学习方法以及强化学生英语文化意识等做法,以达到提升英语阅读教学质量的同时培养学生核心素养的目的。
作者 廖艳利
出处 《广西教育》 2019年第34期57-58,共2页
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