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在高中英语阅读教学中培养学生核心素养
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摘要
本文结合教学实践经验,论述通过阅读教学活动培养学生的语言表达能力、逻辑思维能力、英语学习方法以及强化学生英语文化意识等做法,以达到提升英语阅读教学质量的同时培养学生核心素养的目的。
作者
廖艳利
机构地区
来宾市象州县教研室
出处
《广西教育》
2019年第34期57-58,共2页
关键词
高中英语
阅读教学
核心素养
方法
分类号
G [文化科学]
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广西教育
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