摘要
随着近些年新课改的不断推进与实施,教育部提出了核心素养的理念,新课标中要求各个学科都要把培养学生的核心素养重视起来,其实也就是培养学生各方面的实践能力。而核心素养下小学信息技术高效课堂的教学创建,需要教师利用科学合理的教学形式,有效地把学生学习的积极性充分调动起来,将死气沉沉的课堂教学变得丰富多彩,使学生在有限信息技术课堂中学习到更多的信息技术知识,不断提高学习效率。
出处
《新课程》
2019年第34期67-67,共1页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般课题《基于核心素养构建小学信息技术高效课堂策略的研究》GS[2019]GHB1978研究成果