高职院校学报审稿机制科学性的思考

为提高高职院校学报的稿件质量,从几个方面提出了构建科学审稿机制的内容:以编辑为主导的用稿机制、审稿专家来源多样化、缩短审稿周期以及审稿意见的综合评价,通过以上几个途径加强审稿环节的有效性,助推学报发展。