初中地理课堂教学中对于学生学习兴趣培养的探究

所谓兴趣,就是人在积极探究某种事物或者喜欢做某项活动时的一种心理倾向,这也是学生展开主动学习的内在驱动力的源泉所在。一个成功的教学,应该是激发学生的兴趣,让学生积极参与进来,才能达到有效教学的条件。因此,初中地理教师要优化自身的地理课堂教学,则要从培养学生兴趣出发,采取相适应的教学方法来达到激趣的教学目的。