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农村学前教育中音乐教学现状及优化策略

Current Situation and Optimization Strategy of Music Teaching in Rural Preschool Education
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摘要 农村幼儿教育在我国教育体系中的重要性日益显现,而对于此阶段的幼儿来说,文化课的比重并不大,而艺术类的音乐教育成为其学习过程中的重要部分。文章探讨了现有农村学前教育中有关音乐领域的人才培养计划、资源短缺、水平差距较大等问题,提出了相应的优化策略建议。
作者 符泰蓝 Fu Tailan
机构地区 荆楚理工学院
出处 《广东蚕业》 2019年第9期135-136,共2页 Guangdong Sericulture
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