摘要
费曼学习法是一种高效的学习方法,以学习者的输出为导向。把费曼学习法应用到材料科学的教学过程当中,可以有效地提高课堂的教学效果,大大提高学生的知识吸收率,促进他们进行类比和反思,以及灵活应用所学知识的能力。本文旨在介绍费曼学习法在材料科学教学中的应用过程,探讨它的实际应用效果。通过这样的教学探索和尝试,可以有效地提高教学效率,为材料科学的教学进行有益的提高和探索。
出处
《科技创新导报》
2019年第29期175-176,共2页
Science and Technology Innovation Herald
基金
2019年长春理工大学教育科学规划课题《计算模拟与虚拟仿真技术在材料科学研究导向型教学中的应用》(课题编号:xjy1911)