职业幸福感视域下的高校辅导员职业能力提升

高校辅导员是大学生思想政治教育的直接实施者,是大学生的人生导师,在对大学生的思想政治教育、思想状况稳定、正确价值观的引导方面起着举足轻重的作用。但是由于日常事务琐碎、待遇较低、社会认可度不高、职业晋升困难等原因,辅导员较容易产生职业倦怠,幸福感缺失,甚至很多辅导员仅仅将辅导员职业作为跳板,转岗现象频繁,给大学生的思想稳定带来一定影响。因此,在新时期,提升辅导员职业幸福感,增强辅导员的职业自信,努力挖掘辅导员的工作潜力,提升辅导员的职业能力,具有重要的现实意义。