摘要
PDCA循环是质量管理的一种基本方式,已广泛应用于护理领域,近年在护理理论教学与实践教学各个方面也有相关研究和应用,一定程度上促进了教学质量和实训质量提升。从护理教学管理、护理实训课程改革、护理实践教学质量与管理等方面入手,综述了近年来PDCA循环在国内护理教学各环节中的应用进展,论述了PDCA循环在护理教学中应用的重要性。
出处
《继续医学教育》
2020年第1期9-11,共3页
Continuing Medical Education
基金
天津市高等职业技术教育研究会2018年度课题(XⅧ4034)