摘要
文献是记录知识的一切载体,对文献进行学习是获得知识的最直接的一种方式。细胞生物学作为以科学研究为主的学科之一,理论知识更新快,研究技术发展迅速,相比其他学科更需要文献的详细学习。文章分析了细胞生物学专业研究生的教育现状,并对在细胞生物学专业研究生教育中开展文献抄读活动以及开展的效果进行了探讨。
出处
《基础医学教育》
2020年第3期184-186,共3页
Basic Medical Education
基金
中国医科大学“十三五”第二批医学教育科学研究立项课题(YDJK2018022)
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究基金资助项目(383)。