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紧扣文本发展学生思维能力的策略

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摘要 本文论述紧扣文本发展学生思维能力的策略:设定问题主线,明确思维方向;设定多维层次,搭建思维平台;契合认知逻辑,提升思维能力。
作者 罗飞
出处 《广西教育》 2020年第1期114-115,共2页
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