基于“三全育人”理念下的高校二级院系网络育人探索与实践

随着科学技术发展速度的提升,改变了传统高校二级院系思政教育工作模式,二级院校已经开始利用现代化网络系统开展“三全育人”工作。现阶段,二级院系基于“三全育人”的观念,通过网络平台对院内的学生展开全方位的思政教育。文章主要分析如何利用网络系统开展“三全育人”理念,从而提升高校二级院系中学生的全面发展。