摘要
地理信息系统作为一门新兴的应用型学科,是一种集地理信息采集、处理、管理等多种内容的计算机系统,对学生的实践操作能力要求更高,因此,在地理信息系统学科的教学过程中,必须要结合学科特征以及时代发展需求对教学方式进行调整,必须要重视对学生的实践教学,促进学生实践应用能力的提升。在目前的教学中,地理信息系统教学还存在着很多问题,要想达到培养和提高学生的实践应用能力的目的,就必须要结合现阶段教学中各个环节中存在的实际问题,对课程体系的构建、师资队伍的建立、教学方式等内容进行全面的调整和优化,促进教学质量的提升,促进学生综合运用能力的提升。
出处
《科技创新导报》
2020年第1期186-187,共2页
Science and Technology Innovation Herald