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基于交互式电子白板的初中数学教学策略探究
被引量:
1
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摘要
新课程改革深化的同时也推进了数学教学方式的创新,其中交互式电子白板的应用为数学教学带来了新的生机。应用交互式电子白板有利于营造良好教学氛围,增强学生感性认识,优化数学课堂设计。教师可以通过应用交互式电子白板创设教学情境,灵活展示教学内容,构建互动平台,切实提高数学教学效率。
作者
赵峰青
机构地区
甘肃省定西市临洮县衙下中学
出处
《成才之路》
2020年第10期87-88,共2页
Way of Success
关键词
交互式电子白板
初中数学
教学情境
互动平台
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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