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运用案例提高管理会计课堂教学的有效性
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摘要
随着我国社会经济的不断发展,传统的管理会计在当前企业经营管理模式中已经略呈疲态,所以高校应就如何培养新型管理会计人才进行思考。本文阐述在高职管理会计教学中实施案例教学的必要性和重要意义,针对高校在管理会计教学中出现的问题,将管理会计教学的特点和内容与案例教学法的组织实施方法相结合,致力于全面提升课堂教学的水平,提高管理会计教学在社会发展中的实用价值。
作者
屈静晓
机构地区
湖南农业大学商学院
出处
《管理观察》
2020年第14期144-145,共2页
Management Observer
关键词
高校教育
管理会计
课堂教学
案例教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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