苏州园林之美

适用4至5岁幼儿美术活动一、教学目标1.了解苏州园林的基本构造与主要元素,尝试用语言描述苏派建筑特征。2.感受苏州园林的建筑艺术美,能通过多种艺术形式表现苏州园林。二、课堂准备1.知识经验:幼儿已初步了解苏州园林的风格和特点。2.材料准备:墨汁、排笔、毛笔、宣纸、喷壶、大美育视频《江南水乡的苏州园林》等。