探析统编版小学语文“想象”习作教学的有效策略

对学生想象力的培养,最有效的措施就是通过习作多次训练,教师应当意识到在小学习作内容中,提升学生想象力是很重要的,在日常教学中,通过增加学生的知识储备,带领学生对事物认真观察,为学生创造习作情景等方式来培养学生想象力。基于此,本文对统编版小学语文“想象”习作教学的有效策略进行了研究。