论大学与校友的互动关系

大学与校友的互动关系可大致分为四个阶段:利用阶段、关心阶段、反馈阶段、研究阶段。大学应将校友纳入研究范畴,观察其所培养的校友是否符合社会需求、在社会上发挥什么作用,以此落实立德树人根本任务,推动教学改革,形成大学与社会深度有效互动。