期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
应用模型思想求线段和的最小值
下载PDF
职称材料
导出
摘要
线段和的最小值问题是中考压轴题出现频率较高的题型,但无论在什么背景下,此类问题通常是化归到"两点之间的所有连线中,线段最短"的模型来解决,即想方设法把几条线段放到同一直线上,常用的换线段方法有轴对称、全等、相似等.
作者
王莉丹
朱宝林
机构地区
广西桂林市宝贤中学
广西桂林市第三中学
出处
《数理化解题研究》
2020年第20期3-4,共2页
基金
广西教育科学“十三五规划”2017年度A类资助经费重点课题《基于核心素养背景下渗透模型思想的初中教学研究》(课题编号:2017A017)的阶段性研究成果。
关键词
应用模型
换线段方法
线段和的最小值
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
朱记松.
例谈“线段最小值”求解的几种常见策略[J]
.数理化解题研究(初中版),2016(5):20-22.
被引量:1
2
陈明亚.
怎样才能找到正确的解题思路——从最小值问题的几何模型谈思维层次的展开[J]
.基础教育论坛,2010(1):24-26.
被引量:1
1
李二军.
求线段最小值的常用策略[J]
.初中数学教与学,2020(7):21-22.
被引量:1
数理化解题研究
2020年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部