摘要
乡土情怀在当前文化发展中占据着重要地位,培养乡村教师的乡土情怀,能够促进乡村教师保持良好的教学能力,更好推进教育教学活动取得显著进展。本文主要从乡村教师的乡土情怀分析入手,重点介绍了两者的内涵,阐明了乡村教师生成乡土情怀的重要性,还从乡村教师个人方面和外部环境因素方面提出了培养乡村教师乡土情怀的策略,为更好推进乡村教育教学活动顺利开展提供一定借鉴和参考。
出处
《佳木斯职业学院学报》
2020年第8期47-48,共2页
Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金
湖南省社科基金项目“新乡贤文化视野下的乡村教师培训模式研究”(18YBJ21)。