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SOLO分类法在国外编程教育中的应用综述

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摘要 国外已经发表的研究数据提供了关于大学生在计算机编程方面的不足以及他们建立的抽象编程结构的替代表示的重要知识。然而,中学生在计算机程序设计方面的学习和发展还没有得到广泛的研究。本文介绍了SOLO分类法在国外编程教育中的应用研究,以供国内学者参考学习。
作者 孔慧
出处 《汉字文化》 2020年第11期141-142,共2页 Sinogram Culture
关键词 编程 教育 方法
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

  • 1布鲁姆,等.教育目标分类学·第一分册·认知领域(中文版)[M].上海:华东师范大学出版社,1986.
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共引文献144

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