摘要
一、问题的提出化学作业是化学教学的重要环节,是师生进行信息交流的主要途径,是学生学习生活不可或缺的组成部分。作业质量高低不仅决定教学效果,也影响学生未来的发展,由于多方面因素,作业改革一直落后课堂教学改革,发挥不了作业应有的价值和作用。基于课程标准整体构建优质作业系统指导作业设计与实施成为当下亟须解决的问题。
出处
《中学化学教学参考》
2020年第14期2-4,共3页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
基金
广东省教育科学规划“强师工程”基金项目“义务教育新课程化学作业设计与实验研究”(课题编号:2015YQJK168)研究成果之一。