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如何在语文教学中培育初中生的写作情感
被引量:
3
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摘要
情以物迁,辞以情发,培育写作情感是引导学生主动表达、真实表达的第一步。初中语文教师应在教学中强化学生写作情感的培育,在观察生活中孕育学生的写作情感,在读写结合中激发学生的写作情感,在丰富实践中培育学生的写作情感,在数奖并举中巩固学生的写作情感。
作者
李树华
机构地区
南通市第二初级中学
出处
《语文教学通讯》
2020年第36期69-71,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
初中语文
写作教学
写作情感培育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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