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一款适用于中学地理实验教学的降雨器设计与应用
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摘要
地理实践是中学地理教育的重要教学方法和教学内容,而缺少科学、规范的实验仪器设备,是目前开展地理实践活动中普遍存在的问题。文章介绍了降雨器的基本结构、控制方法,设计了一款结构简单、成本低、可自制、可定量模拟雨量及雨强的降雨器,并探讨其在相关实践探究活动中的应用,可以提升教学内容精细程度、增加学习思维深度。
作者
吴晓月
机构地区
昆明市教育科学研究院
出处
《地理教育》
2020年第11期7-10,共4页
Education Of Geography
关键词
地理实验教学
降雨器
控制方法
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
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地理教育
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