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高中英语阅读写作一体化教学策略分析
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1
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摘要
目前,英语作为全世界适用范围最广的语言,在人际交往、处理事务等方面有着不容忽视的作用。因此,高中英语教学作为学生在一生中英语学习习惯的重要养成阶段,培养学生的阅读和写作能力,对于学生未来的英语学习具有重要意义。本文通过分析阅读和写作一体化的方式下,现在高中英语教学的现状,并对于如何培养学生的阅读和写作能力的方式策略进行分析。
作者
吕巧云
机构地区
湖南省常宁市第二中学
出处
《中学生英语》
2020年第40期113-113,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
高中英语教学
英语学习习惯
处理事务
人际交往
教学策略分析
阅读写作一体化
阅读和写作能力
方式策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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