摘要
随着信息技术的飞速发展和“互联网+”战略的逐步推进,智能工具与课堂的融合已是必然趋势。如何将信息技术与课堂教学进行深度融合,改变传统课堂教学模式、创新教育理念、变革教学结构已是当前高等教育迫切需要解决的问题。本文介绍了信息技术与教育融合的重要性和相关研究,从当前课堂教学面临的挑战等四个方面指出智能工具在课堂教学中的用现状,并从学校、教师、学生等三个层面给出深化课堂教学变革的措施。
作者
杨鸣
卢加元
YANG Ming;LU Jiayuan(Nanjing Audit University,Nanjing,China,211815)
出处
《福建电脑》
2020年第11期148-149,共2页
Journal of Fujian Computer
基金
智能工具在高校课堂教学中的应用研究(No.2020JG046)、江苏省教育科学“十三五”规划课题“智能时代的高校课堂教学变革研究”阶段性成果(课题批准文号:D/2020/01/03)资助。